Test per il Volontario
1 Descrivi a parole tue lo scopo sociale del GUCS
2 Scrivi la Differenza fra Volontario e Volontario Operativo
3 Quali sono gli scenari di intervento delle Unità Cinofile in Protezione Civile?
4 Quale/i sono i rischi contemplati per il Volontario Operativo?( 1 o piu' risposte)
rischio emotivo
rischio ambientale
rischio sentimentale
rischio economico
rischio climatico
5 Descrivi il senso dell'acronimo DPI:
6 Quali sono DPI fra i seguenti?
Pallina da Tennis
Abbigliamento Alta Visibilità
Abbigliamento Elegante
Occhiali da sole di marca
Guanti da Lavoro
Scarpe da Basket
Scarpe da escursionismo con protezione della caviglia
Orologio subacqueo
7 Quali sono i rischi per il cane?
Bocconi
Cacciatori/bracconaggio
Gatti
Morfologia terreno
Filo spinato
Signore/i che vogliono accarezzare il cane
Caseggiati pericolanti
Eccesso di Calore o esposizione al sole
Vipere e altri animali
Fiumi e laghi
Erba alta secca
8 Compertamenti di autotutela in superfice sono:
Controllare frequentemente la propria posizione
In caso vi siate persi niente panico (siamo persoccorrere non per essere soccorsi)
Fare soltanto quello che ti sembra giusto
Mantenere costanti contatti con il campo base
Idratare se stessi e il cane con continuità
Ripararsi dal freddo o dal caldo
Stare fermi
Prendere dei periodi per il recupero delle energieproprie e del cane
In pratica PENSARE A SE STESSI e al proprio cane
9 Cosa è il Il POSTO di COMANDO AVANZATO (PCA) ?
10 Cosa è Il CENTRO OPERATIVO COMUNALE (COC/UCL) ?
11 Cosa è Il CENTRO OPERATIVO MISTO (COM)?
12 Quanti sono i livelli della catena di comando e controllo?
2
11
4
631
dipende
13 Qiali sono le tre componenti della comunicazione?
L’abilità dell’emittente nel creare un messaggio chiaro in parole o simboli è essenziale perché il ricevente possa avere il messaggio
come il messaggio è inviato: il canale che collega emittente e ricevente (l’aria per lacomunicazione orale faccia a faccia, il telefono, una lettera ecc…)
la capacità di dire quello che si vuole in modo divertente
la responsabilità del ricevente di comprendere il messaggio, di aprire la confezione chegli è stata offerta e cogliere il significato essenziale. Le abilità ad ascoltare qui sono vitali, anche se “ascoltare”significa leggere un appunto.
far sapere a tutti i coinvolti ogni dettaglio della situazione in modo da tranquillizzare le persone per evitare che debbano scoprire da soli i segreti
lasciare che gli altri mi vengano a chiedere le informazioni in quanto, se non vengono loro signifaica che non sono interessati
14 Scrivi una domanda esempio , utilizzando il perchè:"
Rispondi alla tua domanda
15 Scrivi una domanda esempio , utilizzando "come funziona che"
Rispondi alla tua domanda
16 Quali sono le caratteristiche della comunicazione di un messaggio di allarme?
Specificità
Voce alta
Omettere i dati impressionanti
Coerenza
Passare avanti ad altri che parlano
Chiarezza
Comunicare in fretta
Accuratezza
17 Quali sono i quadri del del GUCS
Operativo
Operante
Operatorio
Musicale
della situazione
Formale
Evolutivo
Formativo
Epistolare
18 Quali di queste figure NON intervengono in una situazione di Emergenza?
Il Presidente
La segreteria
Il figurante
Il Sindaco
Il conduttore
L'istruttore
19 Quali di queste figure intervengono in una situazione di Emergenza?
Gli istruttori
Il coordinatore
L'ausiliare
Il figurante
L'U.C.
Il revisore dei conti
20 Descrivi a parole tue le funzioni e l'importanza del Tecnico di Sala Operativa (TSO)
Data di compilazione:
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